• DE LA VIDA A LA ETICA

    MATERIALES PARA PENSAR EN EL AULA

    SANTA OLALLA,MIGUEL DESCLEE DE BROUWER RELIGIO, FILOSOFIA, ESOTERISME Ref. 9788433023759 Altres llibres de la mateixa col·lecció Altres llibres del mateix autor
    De la vida a la ética nace de una doble experiencia. La primera de ellas, la enseñanza diaria de la filosofía en un aula de secundaria, fuente inagotable de ideas, debates, opiniones y contraargumentos. El intercambio fructífero entre los alumnos y el profesor ha sido la inspiración fundamental de m...
    Dimensions: 210 x 150 x 10 cm Peso: 246 gr
    SENSE STOCK (Disponible en 4 dies si no està descatalogat)
    10,00 €
  • Descripció

    • ISBN : 256824
    • Encuadernació : R3
    • Data d'edició : 01/02/2010
    • Any d'edició : 2010
    • Idioma : Español, Castellano
    • Autors : SANTA OLALLA,MIGUEL.
    • Nº de pàgines : 180
    • Col·lecció : ETICA APLICADA
    • Nº de col·lecció : 0
    De la vida a la ética nace de una doble experiencia. La primera de ellas, la enseñanza diaria de la filosofía en un aula de secundaria, fuente inagotable de ideas, debates, opiniones y contraargumentos. El intercambio fructífero entre los alumnos y el profesor ha sido la inspiración fundamental de muchos de los artículos del libro, publicados en un principio en Boulé, el blog de su autor. La experiencia de innovación didáctica sobre la base de las nuevas tecnologías ha sido el vehículo a través del cual esos debates no se han perdido, sino que siguen aún vivos y logran mantenerse ahora en las páginas de este libro. Para ser leído por profesores y alumnos, pero también por todo aquel que tenga inquietudes por el mundo de las ideas y la reflexión en torno al presente en que vivimos.

    Miguel Santa Olalla Profesor de secundaria y doctor en filosofía, lleva más de seis años al frente de los contenidos de www.boulesis.com. Igualmente es uno de los impulsores y organizadores de la Olimpiada filosófica de Castilla y León. Desde sus inicios como docente ha tratado de revitalizar la reflexión filosófica en el aula, proponiendo a los alumnos una visión fresca y cercana de la misma.

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