Indagar junto a la ventana es la historia de un estudio sobre aves llevado a cabo en el aula de una escuela elemental. Pero es también la historia de un grupo de niños que observaron con detenimiento el mundo que los rodeaba, formularon preguntas, enfrentaron problemas científicos y se enriquecieron con los frutos de sus propios esfuerzos.
Este libro proporciona al lector no una fórmula preceptiva a seguir, sino una concepción del aprendizaje que exalta el asombro, estimula las dudas y abarca múltiples perspectivas. Por todo eso, constituye una fuente de inspiración para cualquier educador que se preocupe por preservar y enriquecer el innato sentido de la curiosidad que todos poseemos. Asimismo, puede ser un valioso recurso para aquellos maestros de la escuela elemental que estén interesados en observar de cerca el proceso del aprendizaje multidisciplinario.
