Sovint no tenim un significat gaire clar dels acrònims STEM i ABP, tot i que podem intuir que aquestes sigles assenyalen oportunitats per a una educació millor. Aquest llibre és una invitació a aprofundir en els significats didàctics i pedagògics d02019;aquests termes des d02019;una perspectiva pràctica. Amb la voluntat d02019;esdevenir un manual docent, el llibre inclou definicions domèstiques d02019;aquestes propostes, acompanyades d02019;eines per a la seva avaluació i disseny. Segueix la descripció a fons de vuit projectes STEM ABP des de la seva gènesi fins a la proposta final, acompanyats d02019;activitats pràctiques per guiar el professorat en el desenvolupament d02019;un novè projecte propi. El llibre també inclou eines per al desplegament d02019;itineraris STEM ABP al centre educatiu. Per finalitzar, s02019;hi aporten orientacions sobre el futur d02019;aquesta proposta no exempta de reptes. Farcit d02019;exemples, plantilles, recursos didàctics i resums teòrics, el llibre té la voluntat d02019;incidir en la professionalització docent al servei de l02019;aprenentatge de l02019;alumnat.
