• EN BUSCA DEL PASADO CLASICO. UNA HISTORIA DE LA ARQUEOLOGIA DEL MUNDO GRECOLATINO

    UNA HISTORIA DE LA ARQUEOLOGÍA DEL MUNDO CLÁSICO EN LOS SIGLOS XIX Y XX

    DYSON,STEPHEN L. ARIEL HISTÒRIA, GEOGRAFIA, ANTROPOLOGIA, SOCIOLOGIA Ref. 9788434453524 Altres llibres de la mateixa col·lecció Altres llibres del mateix autor
    Las historias sobre el camino recorrido por las antigüedades desde su hallazgo hasta llegar a sus propietarios, sean museos o coleccionistas particulares, son a menudo tan o incluso más fascinantes que las de su propia creación. Este libro proporciona un exhaustivo relato de la historia y el desarro...
    Ancho: 145 cm Largo: 230 cm Peso: 756 gr
    SENSE STOCK (Disponible en 4 dies si no està descatalogat)
    29,90 €
  • Descripció

    • ISBN : 228914
    • Encuadernació : C3
    • Data d'edició : 01/05/2008
    • Any d'edició : 2008
    • Idioma : Español, Castellano
    • Autors : DYSON,STEPHEN L..
    • Nº de pàgines : 400
    • Col·lecció : -
    • Nº de col·lecció : 0
    Las historias sobre el camino recorrido por las antigüedades desde su hallazgo hasta llegar a sus propietarios, sean museos o coleccionistas particulares, son a menudo tan o incluso más fascinantes que las de su propia creación. Este libro proporciona un exhaustivo relato de la historia y el desarrollo de la arqueología clásica y explica cómo y por qué objetos descubiertos en tierras lejanas enriquecen colecciones de todo el mundo. Stephen Dyson ha escrito una historia intelectual y social de la arqueología desde su emergencia como disciplina académica entre finales del XVIII y principios del XIX, hasta los años setenta del siglo XX. El libro aborda la peripecia personal y la aportación arqueológica de las grandes figuras de esta disciplina y analiza cómo el estudio de la antigüedad clásica ha estado estrechamente vinculado con el desarrollo de importantes museos de arte en Europa y Estados Unidos.   “Un libro impresionante y de gran alcance... Ofrece una auténtica perspectiva internacional y es una importante contribución a la disciplina”, Richard Hingley, Universidad de Durham.

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