- líderes, + liderazgo resume la evolución del liderazgo haciendo un breve recorrido por las teorías recogidas durante los últimos 50 años, desde aquellas que proponían que los grandes líderes surgían gracias a sus características innatas hasta aquellas que afirman que las conductas y competencias del liderazgo pueden ser aprendidas. Pedro Gioya y Juan Rivera se posicionan en un punto intermedio, si bien hay determinadas competencias que se pueden aprender (comunicación, pensamiento estratégico?), hay otras que son más personales y difíciles de adquirir (sociabilidad, dominancia?).
La evolución del concepto de liderazgo y el planteamiento del mismo como un proceso grupal desemboca en la necesidad de desarrollar procesos básicos y continuados de retroalimentación que permitan generar la credibilidad necesaria para impulsar a otras personas a comprometerse con el proceso de crear objetivos comunes, ya no basta con un simple proceso de influencia. Respondiendo a las nuevas necesidades «los principios básicos sobre los que se rigen las nuevas metodologías e instrumentos en desarrollo de liderazgo son: autoconocimiento, aprender de la experiencia y trabajar la incertidumbre».
